Introducción al cuidado y conservación de la naturaleza

Zughey Reyes
Preescolar 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se relaciona con la naturaleza y considera la importancia de sus elementos para la vida (aire, Sol, agua y suelo).
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Introducción al cuidado y conservación de la naturaleza


Objetivo: Los alumnos identificarán la importancia de los elementos naturales (aire, Sol, agua y suelo) para la vida.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una ronda de preguntas sobre lo que los alumnos saben sobre la naturaleza y sus elementos.

  2. Presentar una lámina o video que muestre diferentes elementos naturales y explicar su importancia para la vida.

  3. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos observen y toquen diferentes elementos naturales, como tierra, agua y plantas. Fomentar la reflexión sobre cómo se sienten al interactuar con ellos.

  4. Realizar una lluvia de ideas sobre cómo podemos cuidar y conservar los elementos naturales en nuestra vida cotidiana.


Sesión 2 (45 minutos):
Tema: Regeneración de la naturaleza


Objetivo: Los alumnos comprenderán la importancia de regenerar la naturaleza para mantener el equilibrio ambiental.


Actividades:



  1. Repasar lo aprendido en la sesión anterior sobre la importancia de los elementos naturales.

  2. Presentar ejemplos de cómo la naturaleza se regenera, como la germinación de semillas y el ciclo del agua.

  3. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos siembren semillas en macetas y las cuiden durante las siguientes sesiones.

  4. Fomentar la discusión sobre cómo podemos contribuir a la regeneración de la naturaleza en nuestra comunidad.


Sesión 3 (45 minutos):
Tema: Interacción con la naturaleza


Objetivo: Los alumnos explorarán diferentes formas de interactuar con la naturaleza de manera respetuosa.


Actividades:



  1. Observar las plantas que los alumnos sembraron en la sesión anterior y discutir su crecimiento.

  2. Re