Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Daniel Gallo
Ubicación curricular
Contenido Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y lo comparte en la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.


Objetivo (PDA): Elaborar un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y compartirlo en la comunidad.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Inclusión y igualdad de género


Desarrollo de la planeación:


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Mensajes para promover una vida saludable a través de medios comunitarios o masivos de comunicación.

  • Motivación: Mostrar ejemplos de carteles o anuncios publicitarios que promuevan una vida saludable.

  • Actividad de lluvia de ideas: Preguntar a los alumnos qué mensajes ellos consideran importantes para promover una vida saludable y anotar las respuestas en el pizarrón.


Desarrollo:



  • Explicar las características de un cartel para campañas: colores llamativos, imágenes claras, textos breves y directos, entre otros.

  • Mostrar ejemplos de carteles para campañas y analizar sus elementos.

  • Trabajar en grupo: Cada grupo seleccionará un mensaje propuesto por los alumnos y elaborará un esbozo de cartel que cumpla con las características mencionadas.


Cierre:



  • Presentación de los esbozos de carteles por parte de cada grupo.

  • Compartir reflexiones sobre la importancia de utilizar medios comunitarios o masivos de comunicación para promover una vida saludable.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recuperación de la sesión anterior: Recordar los mensajes seleccionados y los esbozos de carteles realizados.

  • Introducción a la importancia del diseño gráfico en la elaboración de carteles para campañas.


Desarr