Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Secundaria 3º para la asignatura de Español:

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo (PDA): Usar creativa e intencionalmente las características y los recursos estéticos de textos dramáticos, para escenificar situaciones vinculadas con la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema interdisciplinar: Expresión de problemas sociales de la comunidad.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema a través de una pregunta motivadora: ¿Qué importancia tiene la literatura y el teatro en la expresión de problemas sociales de nuestra comunidad?


• Realizar una lluvia de ideas sobre las características y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
  Desarrollo:


• Explicación teórica sobre los elementos y recursos estéticos de textos dramáticos (personajes, diálogos, escenario, acción, etc.).


• Análisis de ejemplos de textos dramáticos relacionados con problemas sociales de la comunidad.


• Debate y reflexión sobre la importancia de la literatura y el teatro como medios de expresión de la realidad.
  Cierre:


• Asignación de un proyecto comunitario en el cual los alumnos deberán escenificar una situación relacionada con un problema social de la comunidad.


• Explicación de las etapas y requisitos del proyecto.


• Organización de los grupos de trabajo.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio del proyecto comunitario y sus objetivos.


• Presentación de diferentes problemas sociales de la comunidad y selección de uno por parte de cada grup