La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo
Objetivo (PDA): Utilizar diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de prácticas culturales y lingüísticas

• Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Presentación del tema y del objetivo de la clase.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre las prácticas culturales y lingüísticas en México y el mundo.


3. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un país para investigar y analizar sus prácticas culturales y lingüísticas.


4. Los grupos deberán investigar y recolectar información sobre las prácticas culturales y lingüísticas de su país asignado.

Sesión 2: Investigación y análisis de prácticas culturales y lingüísticas

• Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Los grupos compartirán la información recolectada sobre las prácticas culturales y lingüísticas de sus países asignados.


2. Realizar una discusión en clase sobre las similitudes y diferencias entre las prácticas culturales y lingüísticas de los diferentes países.

Sesión 3: Debate sobre la diversidad lingüística y sus formas de expresión

• Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Preparar un debate en clase sobre la importancia de la diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


2. Dividir a los alumnos en equipos y asignarles posiciones a favor y en contra del tema.


3. Los equipos deberá