Mensajes para promover una vida saludable
Raquel Castañeda Español
Ubicación curricular
Contenido Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y lo comparte en la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Mensajes para promover una vida saludable
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Objetivo PDA: Elabora un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y lo comparte en la comunidad.
Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinariedad: Atender al problema de expresión de los valores para una sana convivencia que reduzca la violencia en sus diversas expresiones.
Enfoque: Inclusión y Vida saludable
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo e introducción del tema.
- Actividad de motivación: Presentación de imágenes y vídeos de mensajes promoviendo una vida saludable en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Desarrollo: - Presentación del proyecto comunitario y su importancia.
- Conversación sobre la importancia de promover una vida saludable y de expresar valores positivos en la comunidad.
- Discusión sobre los medios comunitarios o masivos de comunicación existentes en la comunidad y cómo pueden ser utilizados para promover mensajes saludables.
- Organización de grupos de trabajo.
Cierre: - Reflexión grupal sobre la importancia de promover una vida saludable y de expresar valores positivos en la comunidad.
- Asignación de una tarea de investigación sobre mensajes promoviendo una vida saludable en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Sesión 2:
Inicio:
- Breve repaso de la sesión anterior.
- Presentación de los resultados de la investigación realizada por los alumnos sobre mensajes promoviendo una vida saludable en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Desarrollo: - Discusión en grupos sobre los mensajes encontrados y su efectividad.
- Identificación de los elem