Prevención de situaciones de riesgo

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 2º en educación socioemocional / tutoría:

Tema: Prevención de situaciones de riesgo
Objetivo (PDA): Participa en la construcción de alternativas personales, familiares y comunitarias, que favorezcan la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para lograr el bien común.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Problema a atender: La pérdida de valores

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y establecimiento de normas de convivencia.


• Dinámica de presentación para fomentar la inclusión y el respeto mutuo.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de los valores en nuestra sociedad actual.

Desarrollo:

• Breve exposición sobre los valores fundamentales y su importancia en la prevención de situaciones de riesgo.


• Actividad práctica en la que los alumnos identifiquen situaciones cotidianas en las que los valores están presentes o ausentes.


• Formación de grupos de trabajo para debatir y proponer alternativas para promover la recuperación de valores en la comunidad educativa.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de los grupos y conclusiones grupales.


• Tarea para la siguiente sesión: investigar sobre distintas situaciones de riesgo y sus implicaciones en la comunidad.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y recopilación de las investigaciones realizadas por los alumnos.


• Puesta en común de las situaciones de riesgo identificadas y su relación con la pérdida de valores.

Desarrollo:

• Análisis de caso: presentación de situaciones de riesgo concretas, como el c