Formas y procedimientos para elegir autoridades de gobierno en México Colonial
Carmen Gonzalez- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Formas y procedimientos para elegir autoridades de gobierno en México Colonial
Objetivo de aprendizaje:
Indagar cómo se designaron las autoridades que gobernaban en el México Colonial, cuáles eran sus funciones, las características de la monarquía, los ayuntamientos y las encomiendas, y cuáles fueron sus funciones en la Nueva España.
PDA (Producto de Aprendizaje):
Los alumnos deberán investigar y presentar un informe sobre las formas y procedimientos mediante las que se elegían las autoridades de gobierno en el México Colonial, así como las funciones y características de la monarquía, ayuntamientos y encomiendas en la Nueva España.
Metodología:
Aprendizaje por indagación: Los alumnos investigarán de manera autónoma y guiada para obtener información sobre el tema.
Duración:
5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema (10 minutos)
- Presentación del tema: "Formas y procedimientos para elegir autoridades de gobierno en el México Colonial".
- Explicación del objetivo de aprendizaje y del PDA.
- Actividad de motivación: Plantear preguntas iniciales sobre el tema.
Sesión 2: Investigación sobre el México Colonial (30 minutos)
- Los alumnos investigarán en fuentes confiables sobre las formas de designación de autoridades en el México Colonial.
- Proporcionar recursos como libros, internet, etc.
- Los alumnos tomarán notas y registrarán las fuentes consultadas.
Sesión 3: Características de la monarquía y los ayuntamientos (30 minutos)
- Explicar las características de la monarquía y los ayuntamientos en el México Colonial.
- Realizar una actividad grupal para discutir y reflexionar sobre estas características.