Exploración de la diversidad natural

Plan de clase

Planeación de clase: Exploración de la diversidad natural

Objetivo PDA: Establecer con sus pares formas de organizar a los seres vivos y elementos de la naturaleza para establecer semejanzas y diferencias a la vez que aprecian su diversidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Sesión 1 (45 minutos)

Tema: Introducción a la diversidad natural

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: Observar diferentes imágenes de animales y plantas y comentar las semejanzas y diferencias que pueden identificar.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes seres vivos y elementos de la naturaleza que existen en la comunidad y en otros lugares.


• Discutir sobre las dificultades que pueden surgir al respetar turnos y distinguir semejanzas y diferencias.

Sesión 2 (45 minutos)

Tema: Los seres vivos en la comunidad

• Revisión de lo aprendido en la sesión anterior.


• Salida a la comunidad para observar los seres vivos presentes en el entorno.


• Registro de las observaciones en un cuaderno de campo.


• Discusión en grupo sobre las semejanzas y diferencias encontradas en los seres vivos de la comunidad.

Sesión 3 (45 minutos)

Tema: Los elementos naturales en la comunidad

• Revisión de lo aprendido en la sesión anterior.


• Salida a la comunidad para observar los elementos naturales presentes en el entorno.


• Registro de las observaciones en un cuaderno de campo.


• Discusión en grupo sobre las semejanzas y diferencias encontradas en los elementos naturales de la comunidad.

Sesión 4 (45 minutos)

Tema: Exploración de la diversidad en otros lugares

• Revisión de lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Presentación de imágenes y videos de difere