Introducción al tema y exploración de las dificultades de manipulación de objetos Lego.

Teacher
Preescolar 3º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales, de acuerdo con sus condiciones, capacidades y características.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye y modela objetos, con control y precisión de sus movimientos; selecciona objetos, herramientas y materiales apropiados para resolver situaciones diversas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Sesión 1: Introducción al tema y exploración de las dificultades de manipulación de objetos Lego.


Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar las dificultades que enfrentan al manipular objetos Lego y reconocer la importancia de la precisión y coordinación en los movimientos al usar dichos objetos.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y contextualización del tema.

    • Presentación del problema: "Los niños presentan dificultad en la manipulación de objetos Lego para crear nuevas formas utilizando el inglés".

    • Motivación: Mostrar imágenes de diferentes construcciones de Lego y preguntar a los alumnos si han tenido alguna experiencia con estos objetos y qué dificultades han encontrado.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Presentación de diferentes objetos Lego y materiales relacionados.

    • División de los alumnos en grupos pequeños.

    • Cada grupo recibirá un conjunto de objetos Lego y se les pedirá que intenten construir una forma específica.

    • Observación del docente: Identificar las dificultades que los alumnos enfrentan al manipular los objetos Lego.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Reflexión grupal sobre las dificultades encontradas en la actividad.

    • Destacar la importancia de la precisión y coordinación en los movimientos al usar los objetos Lego.

    • Asignación de tarea para la siguiente sesión: Investigación sobre técnicas de manipulación de objetos Lego y posibles soluciones a las dificultades identificadas.




Sesión 2: Investigación y aplicación de técnicas de manipulación de objetos Lego.


Objetivo: Los alumnos serán capaces de investigar y aplicar diferentes técnicas de manipulación de objetos Lego para mejorar