Elaboración de representaciones gráficas para ampliar las posibilidades de comunicación sobre el diseño y funcionamiento de producciones técnicas.

Ángel Medellín
Secundaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en 2º de Secundaria: Comunicación y representación técnica


Tema: Elaboración de representaciones gráficas para ampliar las posibilidades de comunicación sobre el diseño y funcionamiento de producciones técnicas.


Objetivo de aprendizaje (PDA): Elaborar representaciones gráficas de ideas relacionadas con la operación, funcionamiento y diseño de producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática a abordar: Realizar un proyecto con Excel para satisfacer una necesidad en la comunidad.


Enfoque interdisciplinario: Relacionar el tema de comunicación y representación técnica con el uso de Excel en la resolución de problemas de la comunidad.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa: 1) Rúbrica de evaluación de representaciones gráficas; 2) Cuestionario de autoevaluación sobre la aplicación de Excel en la resolución de problemas comunitarios.


Enfoque de pensamiento crítico y artes y experiencias estéticas: Fomentar el análisis reflexivo, la creatividad y la expresión artística en la elaboración de representaciones gráficas y en la presentación del proyecto final.


Sesión 1:


Inicio:



  1. Presentación del tema "Comunicación y representación técnica" y su importancia en el ámbito tecnológico.

  2. Introducción a la metodología de Aprendizaje servicio y explicación de la problemática a abordar.

  3. Planteamiento del objetivo de aprendizaje (PDA) y explicación de su importancia.


Desarrollo:



  1. Explicación de los conceptos clave: representaciones gráficas, operación, funcionamiento y diseño de producciones técnicas.

  2. Demostración de diferen