Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático

Plan de clase

Planeación de clase:

Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 2º
Tema: Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los estudiantes y recordatorio de la sesión anterior.


• Presentación del tema y su relevancia en la vida cotidiana.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos exigir a las autoridades que cumplan sus funciones y administren los recursos públicos con honestidad, transparencia y legalidad?

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre la participación ciudadana y su importancia en la defensa de los derechos.


• Introducir conceptos sobre el acceso a la protección de datos personales, la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.


• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de investigar ejemplos de casos en los que se haya vulnerado alguno de estos derechos.


• Cada grupo deberá presentar su investigación a través de recursos digitales, como presentaciones o videos cortos.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre las presentaciones realizadas y los casos investigados.


• Resaltar la importancia de la participación ciudadana en la defensa de los derechos.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar proyectos orientados a resolver necesidades y problemas relacionados con la violencia escolar y de género.

Sesión 2:

Inicio:

• Saludo a los estudiantes y recordatorio de la sesión anterior.


• Repaso del tema y los conceptos vistos en la sesión anterior.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos identificar proyectos orientados a resolver necesi