Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.

Plan de clase

Tema: Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Expone información registrada y organizada, de manera oral o en lengua de señas, con apoyo opcional de imágenes, sonidos, modelos, actuación u otros recursos.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Organización inicial (5 minutos): Se realizará una dinámica de integración en la que los alumnos se presenten y compartan una experiencia o conocimiento relacionado con el tema a tratar.

   
   



2. Presentación del tema (10 minutos): Se realizará una breve explicación sobre la importancia de registrar y resumir información consultada en diferentes fuentes.

   
   



3. Actividad principal (25 minutos): Los alumnos formarán equipos de trabajo y se les asignará una temática relacionada con la paz y la convivencia. Cada equipo deberá investigar y consultar fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras para recopilar información sobre su temática. Los alumnos deberán registrar y resumir la información consultada en un formato de su elección (mapa conceptual, esquema, cuadro sinóptico, etc.).

   
   



4. Exposición y retroalimentación (5 minutos): Los equipos expondrán la información que han registrado y organizado, de manera oral o en lengua de señas, utilizando recursos visuales o audiovisuales opcionales. Al finalizar cada exposición, se brindará retroalimentación positiva y se resolverán dudas o preguntas.

   
   



5. Cierre (5 minutos): Se realizará una reflexión grupal sobre la importancia de registrar y resumir información consultada en diferentes fuentes