Interacción motriz

Plan de clase

Planeación de clase de Educación Física para alumnos de Secundaria 2º

Tema: Interacción motriz
Objetivo (PDA): Toma decisiones a favor de la participación colectiva en situaciones de iniciación deportiva y deporte educativo, para promover ambientes de aprendizaje y actitudes asertivas.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y Vida saludable
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Problema interdisciplinar a atender: Convivencia escolar

Sesión 1: "Construyendo lazos de amistad"
Inicio:

• Realizar una dinámica de integración donde los alumnos se conozcan y compartan sus intereses.


• Reflexionar sobre la importancia de la convivencia escolar y cómo afecta su desempeño académico y emocional.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una actividad deportiva (fútbol, baloncesto, voleibol, entre otros).


• Cada grupo deberá planificar y organizar una sesión de iniciación deportiva para el resto de la clase.


• Durante la sesión, cada alumno deberá tomar decisiones que favorezcan la participación colectiva, promoviendo la interacción y la inclusión de todos los compañeros.

Cierre:

• Realizar una reflexión grupal sobre cómo se sintieron al participar en las diferentes actividades y cómo impactó en la convivencia escolar.


• Promover la importancia de tomar decisiones a favor de la participación colectiva y el trabajo en equipo.

Sesión 2: "Promoviendo la empatía"
Inicio:

• Realizar una breve actividad de calentamiento físico y mental.


• Reflexionar sobre la importancia de la empatía en la convivencia escolar y cómo puede mejorar las relaciones entre los compañeros.

Desarrollo:

• En parejas, los alumnos realizarán una serie de ejercicios donde