Introducción al tema

jairdejesus Jara
Ubicación curricular
Contenido Textos de divulgación científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las características del texto de divulgación científica y elabora uno.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Título del proyecto: "Construyendo conciencia: Textos de divulgación científica para combatir la contaminación"


Objetivo general:
Identificar las características del texto de divulgación científica y elaborar uno, en el contexto de la problemática de la contaminación, promoviendo la conciencia ambiental y la adopción de estilos de vida saludables.


Objetivos específicos:



  1. Comprender la importancia de los textos de divulgación científica como herramienta para concientizar sobre la contaminación y sus consecuencias.

  2. Analizar las características y estructura de los textos de divulgación científica.

  3. Investigar y recopilar información sobre la contaminación y sus efectos en el ambiente y la salud.

  4. Elaborar un texto de divulgación científica sobre la contaminación, utilizando la información recolectada.

  5. Leer y evaluar los textos de divulgación científica elaborados por los compañeros, proporcionando retroalimentación constructiva.


Metodología: Proyecto comunitario


Desarrollo de la planeación:


Sesión 1: Introducción al tema (50 minutos)


Inicio:



  1. Presentar el tema del proyecto: "Construyendo conciencia: Textos de divulgación científica para combatir la contaminación".

  2. Motivar a los alumnos a reflexionar sobre el problema de la contaminación y su impacto en la salud y el medio ambiente.

  3. Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por textos de divulgación científica y sus posibles características.


Desarrollo:



  1. Presentar a los alumnos ejemplos de textos de divulgación científica relacionados con la contaminación.

  2. Analizar en grupo las características y estructura de los textos de divulgación científica.

  3. Proponer la creación de un mural cole