El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo (PDA): Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre situaciones de conflicto en la convivencia humana.


• Formación de equipos de trabajo.


• Entrega de un caso de conflicto social o político ocurrido en México o América Latina.


• Los equipos deben analizar el caso y buscar posibles soluciones desde la cultura de paz.


• Cierre de la sesión con una puesta en común de las soluciones propuestas por cada equipo.

Sesión 2:

• Recordatorio del caso de conflicto social o político trabajado en la sesión anterior.


• Los equipos deben exponer las soluciones propuestas y argumentar por qué consideran que son viables desde la cultura de paz.


• Debate entre los equipos sobre las diferentes soluciones propuestas.


• Reflexión final sobre la importancia de la mediación en la resolución de conflictos.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 3:

• Repaso de las tareas asignadas en la sesión anterior.


• Realización de una actividad práctica para trabajar la cordialidad y empatía.


• Los alumnos deben simular diferentes conflictos y buscar soluciones que promuevan la cultura de paz.


• Puesta en común de las soluciones propuestas por cada equipo.


• Reflexión final sobre la importancia de la cordialidad y empatía en la res