Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción del proyecto de vida

Objetivo: Replantear metas a partir del análisis de logros y situaciones afrontadas para favorecer el bienestar personal y comunitario.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Integración grupal

Sesión 1 (50 minutos):

Inicio:

1. Dar la bienvenida a los alumnos y recordarles el objetivo de la clase.


2. Realizar una dinámica de integración grupal, donde los alumnos se presenten y compartan algo positivo que hayan logrado últimamente.


3. Presentar el tema del proyecto de vida y su importancia para el bienestar personal y comunitario.

Desarrollo:

1. Explicar en qué consiste un proyecto de vida y cómo puede ayudarnos a alcanzar nuestras metas y ser felices.


2. Realizar una actividad individual donde los alumnos reflexionen sobre sus logros y situaciones afrontadas, y escriban en un papel cómo se sienten en relación a ellos.


3. Formar grupos de trabajo y pedir a los alumnos que compartan sus reflexiones en el grupo, discutiendo sobre qué metas pueden replantearse a partir de estas experiencias.

Cierre:

1. Invitar a algunos grupos a compartir sus reflexiones y metas replanteadas con el resto de la clase.


2. Realizar una actividad de cierre, como una ronda de gratitudes, donde cada alumno mencione algo que haya aprendido o agradezca a alguien del grupo por su participación.


3. Asignar una tarea para la próxima sesión: cada alumno deberá investigar y traer ejemplos de personas que hayan replanteado sus metas y logrado el bienestar personal y comunitario.

Sesión 2 (50 minutos):

Inicio:

1. Recordar la tarea asignada y pedir a los alumnos que compartan los ejemplos que han investigado.


2. Realizar una breve