Educación integral en sexualidad

JUAN COUTIÑO
Ubicación curricular
Contenido Educación integral en sexualidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve estrategias en favor de una educación integral en sexualidad para incorporarlas permanentemente en su proyecto de vida
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Objetivo de la clase: Promover estrategias en favor de una educación integral en sexualidad para incorporarlas permanentemente en el proyecto de vida de los alumnos.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender: Bajo desempeño


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Inclusión y de igualdad de género


Sesión 1:


Inicio:



  • Dar la bienvenida a los alumnos y recordarles el objetivo de la clase.

  • Realizar una dinámica de integración donde los alumnos se presenten y compartan una experiencia relacionada con la educación integral en sexualidad.


Desarrollo:



  • Presentar una breve introducción sobre el concepto de educación integral en sexualidad y su importancia en el desarrollo personal y social.

  • Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen qué aspectos consideran importantes incluir en una educación integral en sexualidad.

  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre un tema específico relacionado con la educación integral en sexualidad (por ejemplo: prevención de embarazos adolescentes, diversidad sexual, consentimiento, etc.).

  • Los grupos deberán elaborar una presentación o infografía que resuma la información relevante sobre su tema.

  • Cada grupo deberá presentar su trabajo al resto de la clase.


Cierre:



  • Realizar una reflexión grupal sobre las presentaciones realizadas, destacando los aspectos más relevantes de cada tema.

  • Preguntar a los alumnos qué estrategias podrían implementar en su proyecto de vida para promover una educación integral en sexualidad.

  • Asignar una tarea individual en la que los alumnos deberán escribir una carta a su yo futuro, estableciendo metas y compromisos para incorpora