Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - Secundaria 2º
Tema: Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Destacar la importancia de la participación ciudadana, organizaciones sociales y partidos políticos en México, para evaluar los alcances y límites del gobierno democrático.

Problemática: Baja participación ciudadana

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Sesión 1

Inicio:

• Saludo y presentación del tema.


• Plantear la problemática de baja participación ciudadana y su importancia para el funcionamiento de una democracia.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de las instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática en México.

Desarrollo:

• Explicar brevemente las instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática en México.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una institución, organización o mecanismo de representación democrática para que investiguen.


• Proveer a los grupos de recursos como libros, internet, etc., para que realicen su investigación.


• Cada grupo debe preparar una presentación en la que expongan la importancia y el funcionamiento de la institución, organización o mecanismo asignado.

Cierre:

• Cada grupo presenta su investigación y se realiza un debate sobre la importancia de dichas instituciones, organizaciones y mecanismos en la democracia.


• Reflexionar en conjunto sobre la problemática de baja participación ciudadana y cómo estas instituciones, organizaciones y mecanismos pueden contribuir a soluci