Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Planeación de Clase

Tema: Figuras geométricas y sus características

Objetivo (PDA): Representar animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Figuras geométricas en la naturaleza

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Introducción del tema: Se mostrarán diferentes imágenes de animales, plantas y objetos en la naturaleza que evidencien figuras geométricas en su estructura.


• Pregunta generadora: ¿Qué figuras geométricas puedes identificar en estas imágenes?


• Actividad 1: Observación y descripción. Los alumnos, en grupos pequeños, observarán las imágenes y describirán las figuras geométricas que encuentren.


• Actividad 2: Lluvia de ideas. En plenaria, cada grupo compartirá las figuras geométricas que identificaron y se hará una lista en el pizarrón.


• Cierre: Se resaltarán las figuras geométricas más comunes identificadas por los alumnos.

Sesión 2:

• Actividad 1: Introducción al tangram. Se mostrará el tangram y se explicarán las diferentes piezas que lo conforman.


• Actividad 2: Construcción de figuras con tangram. Los alumnos, en grupos, utilizarán las piezas del tangram para construir diferentes figuras geométricas.


• Actividad 3: Descripción oral y escrita. Cada grupo presentará una figura construida y la describirá oralmente y por escrito, mencionando su nombre y propiedades (forma, número de lados y vértices).


• Cierre: Reflexión sobre las figuras