Procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula

Tema: Procesos técnicos
Nivel educativo: Secundaria 3º
Objetivo PDA: Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema abordado de manera interdisciplinar: Bajo aprovechamiento académico y desinterés

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema a través de una breve introducción sobre la importancia de los procesos técnicos en la sociedad.


• Discusión en grupo sobre las problemáticas locales que podrían ser abordadas a través de emprendimientos artesanales o fabriles.


• Brainstorming sobre posibles ideas de proyectos.

Desarrollo:

• Organización de los estudiantes en grupos de trabajo.


• Investigación en línea y en libros sobre los elementos del sistema técnico.


• Selección de una problemática local y desarrollo de una propuesta de emprendimiento artesanal o fabril para abordarla.

Cierre:

• Presentación de las propuestas de emprendimiento en plenaria.


• Reflexión grupal sobre la importancia de considerar la sustentabilidad en los proyectos.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de las tareas asignadas en la sesión anterior.


• Breve presentación de ejemplos de emprendimientos exitosos que han abordado problemáticas locales.

Desarrollo:

• Continuación de la investigación sobre los elementos del sistema técnico y su aplicación en los proyectos propuestos.


• Análisis de la viabilidad y sustentabilidad de las propuestas.


• Identi