Las tensiones en el siglo XX - La Guerra Civil Española

Eduardo Casarrubias
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recaba información y genera hipótesis acerca de la Guerra Civil Española.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Las tensiones en el siglo XX - La Guerra Civil Española


Objetivo: Recabar información y generar hipótesis acerca de la Guerra Civil Española.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problemática interdisciplinar: ¿Cómo México apoyó a la Guerra Civil Española?


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de preguntas abiertas sobre la Guerra Civil Española y el papel de México.

  2. Presentación oral o escrita de una propuesta de apoyo a un conflicto actual basado en las lecciones aprendidas de la Guerra Civil Española.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentar el tema de la clase: Las tensiones en el siglo XX y la Guerra Civil Española.

  • Realizar una breve introducción sobre la importancia de la Guerra Civil Española en la historia mundial y su relación con México.

  • Plantear la problemática interdisciplinar: ¿Cómo México apoyó a la Guerra Civil Española?

  • Motivar a los alumnos a reflexionar sobre el tema y la problemática planteada.


Desarrollo:



  • Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos ya conocen acerca de la Guerra Civil Española.

  • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre la Guerra Civil Española y su relación con México.

  • Proporcionar recursos como libros, enciclopedias, internet, etc., para que los alumnos recaben información.

  • Los alumnos deberán generar hipótesis acerca del apoyo de México a la Guerra Civil Española.


Cierre:



  • Preguntar a los alumnos si lograron recabar información sobre la Guerra Civil Española y si generaron hipótesis acerca del apoyo de México.

  • Pedir a algunos alumnos que compartan sus hallazgos e hipótesis c