Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.

Objetivo (PDA): Lee cuentos y poemas mexicanos seleccionados a partir de sus intereses y gustos, y comparte los motivos de su elección.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Descubre emociones con la lectura de poemas.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, e interculturalidad crítica.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Introducir a los alumnos al tema de la lectura de cuentos y poemas mexicanos, resaltando la importancia de disfrutar y comprender estos textos. Explicar también el objetivo de la clase.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre los cuentos y poemas que los alumnos conocen y les gustan.


• Presentación de cuentos y poemas: Mostrar a los alumnos una selección de cuentos y poemas mexicanos. Pedirles que elijan uno que les llame la atención y motive su interés.


• Lectura individual: Los alumnos leerán de manera individual el cuento o poema que seleccionaron.


• Reflexión en torno a las emociones: Realizar una discusión en grupo sobre las emociones que experimentaron al leer el texto, destacando la importancia de la lectura como generadora de emociones.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior: Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior y el objetivo de la clase.


• Actividad de escritura: Pedir a los alumnos que elaboren un breve escrito en el que expliquen las razones por las que eligieron el cuento o poema que leyeron en la sesión anterior. Deben argumentar qué les atrajo del texto y cómo se sintieron al leerlo.


• Compartir los escritos: In