Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute

Nivel: Primaria 3º

PDA: Lee y escucha poemas, canciones y juegos de palabras, de acuerdo con sus gustos e intereses, para propiciar su disfrute.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Objetivos de la clase:

• Fomentar el gusto por la lectura y la creación literaria.


• Desarrollar la habilidad de interpretación y comprensión lectora.


• Estimular la creatividad y la expresión oral y escrita.


• Promover la participación activa de los alumnos en la construcción de su aprendizaje.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema
Duración: 45 minutos

1. Presentación del problema:

• Se les plantea a los alumnos el problema de la falta de interés por la lectura.


• Se les pregunta qué actividades les gustaría realizar para disfrutar de la lectura.

2. Actividad individual:

• Los alumnos escriben en una hoja tres poemas, canciones o juegos de palabras que les gusten.

3. Café literario:

• Se propone una actividad de café literario, donde los alumnos compartirán los poemas, canciones o juegos de palabras que escribieron.


• Se invita a los padres para que también participen en la actividad.

Sesión 2: Lectura y creación de poemas
Duración: 45 minutos

1. Actividad grupal:

• Se forman grupos de trabajo y se les asigna un poema famoso.


• Los grupos deberán leer en voz alta el poema y luego discutir su interpretación.


• Cada grupo creará una versión propia del poema, modificando algunas palabras y adaptándolo a su contexto.

2. Presentación de los poemas:

• Cada grupo presenta su versión del poema al resto de la clase.


• Se promueve la reflexión sobre las diferencias