Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Plan de clase

Materia: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 3º
Tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Objetivo (PDA): Asume una postura ética sobre los movimientos sociales y políticos en la actualidad y participa en acciones para promover y defender los derechos humanos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Que conozcan y apliquen los derechos humanos en su vida cotidiana.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.


• Explicación del problema a resolver: ¿Cómo podemos promover y defender los derechos humanos en nuestra vida cotidiana?


• Actividad de lluvia de ideas sobre situaciones en las que se violan los derechos humanos.

Desarrollo:

• Investigación en grupos sobre movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en distintas partes del mundo y en México.


• Análisis de casos de violaciones a los derechos humanos y sus consecuencias.


• Debate en grupos sobre la importancia de promover y defender los derechos humanos.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de las investigaciones y del debate.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de asumir una postura ética y participar en acciones para promover y defender los derechos humanos.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de las tareas asignadas en la sesión anterior.


• Actividad de reflexión individual sobre la aplicación de los derechos humanos en la vida cotidiana.

Desarrollo:

• Exposición en grupos sobre las situaciones en las que se aplican los derechos humanos en la vida