Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Objetivo (PDA): Indagar cómo y por qué está desapareciendo la biodiversidad, incluyendo los cambios del clima global y sus riesgos para la vida.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Valoración de la biodiversidad y su importancia.


• Discusión en grupo sobre la importancia de la biodiversidad en el territorio de la localidad y en México.


• Introducción al problema: ¿Por qué está desapareciendo la biodiversidad?


• Formación de equipos de trabajo y asignación de roles.


• Entrega de un caso práctico relacionado con la desaparición de la biodiversidad para resolver en equipo.

Sesión 2:

• Reflexión sobre el caso práctico y discusión en grupo para identificar las posibles causas de la desaparición de la biodiversidad.


• Investigación en línea y en la biblioteca sobre los cambios del clima global y sus impactos en la biodiversidad.


• Elaboración en equipo de un mapa conceptual que muestre las causas de la desaparición de la biodiversidad.

Sesión 3:

• Análisis y discusión en grupo sobre los riesgos para la vida debido a la desaparición de la biodiversidad y los cambios del clima global.


• Investigación en línea y en la biblioteca sobre acciones sustentables que se pueden llevar a cabo para preservar la biodiversidad.


• Elaboración en equipo de un listado de acciones sustentables que pueden ayudar a preservar la biodiversidad.

Sesión 4:

• Producción de textos: Cada equipo deberá elegir una acción sust