Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares

Plan de clase

Tema: Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares
Nivel: Primaria 1º

Objetivo de aprendizaje (PDA): Escribe y/o dibuja para realizar tareas en casa, recordar mensajes, llevar materiales a clase, registrar acuerdos, etcétera.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Integrar el dibujo y la escritura para mejorar la memorización y comprensión de la información.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Los alumnos se reunirán en un círculo y se les explicará el objetivo de aprender a utilizar el dibujo y la escritura como herramientas para recordar actividades y acuerdos escolares.


• Actividad de motivación: Se proyectarán imágenes de dibujos y escrituras relacionados con la temática y se les pedirá a los alumnos que compartan qué ideas les generan.


• Presentación de ejemplos de uso: Se mostrarán ejemplos de cómo los dibujos y escritos pueden ser utilizados para recordar tareas, mensajes, etcétera.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán dibujos y escrituras relacionados con alguna actividad o acuerdo escolar que quieran recordar.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior: Se recordará lo aprendido en la sesión anterior sobre el uso del dibujo y la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.


• Actividad de lectura: Los alumnos leerán un cuento relacionado con la temática, en el cual los personajes utilizan el dibujo y la escritura para recordar cosas importantes.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán dibujos y escrituras rel