Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Andrea Karina Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara los tipos de violencia escolar, de género y la trata de personas e identifica medidas de protección y mecanismos de denuncia, así como acciones de organizaciones e instituciones que buscan garantizar el derecho a una vida libre de violencia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase de Formación cívica y ética para alumnos de Secundaria 2º


Tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.


Objetivo: Comparar los tipos de violencia escolar, de género y la trata de personas e identificar medidas de protección y mecanismos de denuncia, así como acciones de organizaciones e instituciones que buscan garantizar el derecho a una vida libre de violencia.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de conocimientos previos.

  2. Presentación oral y escrita de propuestas para prevenir y combatir la violencia escolar, de género y la trata de personas.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Realización de un cuestionario de conocimientos previos sobre violencia escolar, de género y la trata de personas.

  • Discusión en grupo sobre las respuestas del cuestionario y expresión de opiniones e ideas iniciales sobre el tema.


Desarrollo:



  • Exposición magistral sobre los conceptos de violencia escolar, de género y la trata de personas. Incluir ejemplos y casos reales para ejemplificar cada tipo de violencia.

  • Realización de actividades grupales para analizar y comparar las características de cada tipo de violencia.

  • Investigación en grupos sobre medidas de protección y mecanismos de denuncia existentes para cada tipo de violencia.


Cierre:



  • Presentación en plenaria de los resultados de la investigación realizada por cada grupo.

  • Reflexión en grupo sobre la importancia de la protección y denuncia