Materiales, procesos técnicos y comunidad

carlos omar salcedo
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo: Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Sesión 1 (45 minutos):



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Introducción a la problemática de la falta de agua y espacios verdes para la hidroponía.

  • Discusión en grupos sobre posibles soluciones y formas de utilizar materiales locales para construir sistemas de hidroponía eficientes y sustentables.

  • Elaboración de una lista de materiales y procesos técnicos que podrían utilizar para desarrollar la hidroponía.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Revisión de la lista de materiales y procesos técnicos de la sesión anterior.

  • Investigación en grupos sobre las características tecnológicas y el origen de los materiales seleccionados.

  • Discusión en plenaria sobre los hallazgos y la importancia de utilizar materiales locales y sustentables.

  • Elaboración de un plan de acción para utilizar los materiales seleccionados en la construcción de sistemas de hidroponía.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Presentación de los planes de acción en grupos.

  • Discusión y retroalimentación por parte del profesor y compañeros.

  • Ajustes y mejoras en los planes de acción.

  • Organización de los grupos para la implementación de los proyectos.


Sesión 4 (45 minutos):



  • Implementación de los proyectos de construcción de sistemas de hidroponía.

  • Monitoreo y registro de los procesos técnicos utilizados.

  • Reflexión en grupos sobre los avances y dificultades encontradas.


Sesión 5 (45 minutos):



  • Prese