Medidas de mitigación y adaptación para el cuidado del medio ambiente
Rigoberto
Ubicación curricular
Contenido Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone medidas de mitigación y adaptación, encaminadas al cuidado del medio ambiente y el bienestar común, viables para su aplicación en su escuela y comunidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase de Física: Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático
Tema: Medidas de mitigación y adaptación para el cuidado del medio ambiente
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Objetivo (PDA): Propone medidas de mitigación y adaptación, encaminadas al cuidado del medio ambiente y el bienestar común, viables para su aplicación en su escuela y comunidad.
Problemática: Falta de conciencia en el cuidado del medio ambiente dentro y fuera de la escuela.
Enfoque interdisciplinario: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático.
- Realización de una lluvia de ideas sobre el cambio climático y su impacto en el medio ambiente.
- Formulación de preguntas de investigación sobre las medidas de mitigación y adaptación.
Desarrollo:
- Formación de grupos de trabajo.
- Investigación en línea y consulta de fuentes confiables sobre las medidas de mitigación y adaptación utilizadas en diferentes partes del mundo.
- Recopilación de información relevante y registro en un cuadro comparativo.
Cierre:
- Presentación de los cuadros comparativos por parte de cada grupo.
- Reflexión sobre las medidas de mitigación y adaptación más efectivas.
- Planteamiento de la problemática de falta de conciencia en el cuidado del medio ambiente dentro y fuera de la escuela.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordatorio de la problemática planteada.
- Discusión sobre las posibles causas de la falta de conciencia en el cuidado del medio ambiente.
- Reflexión sobre la importancia de generar conciencia en la comunidad escolar.