La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

Plan de clase

Tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

Objetivo (PDA): Analizar la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Enfoque interdisciplinar: Incorporar el problema "Análisis de la distribución de las aguas continentales principalmente en México".

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa.

Planeación:

Sesión 1:

Fase de Inicio (10 minutos):

• Presentar a los estudiantes el problema a resolver: "Análisis de la distribución de las aguas continentales principalmente en México".


• Motivar la importancia de comprender la distribución de las aguas continentales y su impacto en la sociedad y el medio ambiente.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los estudiantes en relación con el tema.

Fase de Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los estudiantes en grupos de trabajo.


• Entregar a cada grupo una serie de mapas y gráficos que muestren la distribución de las aguas continentales en México y el mundo.


• Pedir a los grupos que analicen los mapas y gráficos para identificar los principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales en México.


• Facilitar el acceso a recursos adicionales, como libros de texto, internet, etc., para que los grupos puedan ampliar su conocimiento sobre el tema.

Fase de Cierre (10 minutos):

• Cada grupo presentará sus hallazgos a toda la clase.


• Fomentar la discusión y reflexión en torno a la importancia y las implicaciones de la