Escritura colectiva por medio del dictado

María Elena Guerrero
Ubicación curricular
Contenido Escritura colectiva por medio del dictado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora colectivamente cuentos, versos rimados y otros textos con secuencia lógica, descripción de personajes y lugares.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Escritura colectiva por medio del dictado


Tema: Elaboración colectiva de cuentos, versos rimados y otros textos con secuencia lógica, descripción de personajes y lugares.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Objetivo: Elaborar colectivamente cuentos, versos rimados y otros textos con secuencia lógica, descripción de personajes y lugares.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema a través de una charla sobre la importancia de la escritura y la creatividad en la producción de textos.

  • Presentación del proyecto: elaborar un cuento colectivo utilizando el dictado.

  • Dinámica grupal para generar ideas sobre el contenido del cuento (personajes, lugares, etc.).

  • Realización del dictado colectivo del inicio del cuento, con énfasis en la secuencia lógica.


Sesión 2:



  • Repaso de la sesión anterior y revisión del texto dictado.

  • Dinámica de creación de personajes y descripción de lugares.

  • Dictado colectivo de la continuación del cuento, incorporando los personajes y lugares creados.


Sesión 3:



  • Repaso de las sesiones anteriores y revisión del texto dictado.

  • Introducción a la rima y sus diferentes formas.

  • Dinámica de creación de versos rimados en grupos pequeños.

  • Dictado colectivo de un verso rimado que se integrará al cuento.


Sesión 4:



  • Repaso de las sesiones anteriores y revisión del texto dictado.

  • Actividad lúdica para aprender sobre el sujeto y predicado.

  • Dictado colectivo de la continuación del cuento, incorporando el sujeto y predicado en las oraciones.


Sesión 5:



  • Repaso de las sesiones anteriores y revisión del texto dictado.

  • Reflexión sobre el proceso de escritura colectiva y