Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo

Karen ortega
Preescolar 1º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora los espacios físicos de su casa, escuela y comunidad para identificar las zonas de seguridad que le permitan mantener su integridad en caso de situaciones de riesgo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo


Tema: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva.


Grado: Preescolar 1º


Objetivo (PDA): Explorar los espacios físicos de su casa, escuela y comunidad para identificar las zonas de seguridad que les permitan mantener su integridad en caso de situaciones de riesgo.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Enfoque: Inclusión y Vida saludable


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo.

  • Conversación sobre la importancia de cuidar nuestra integridad personal y colectiva.

  • Actividad: Observar y analizar imágenes de situaciones de riesgo y accidentes en diferentes espacios (casa, escuela, comunidad).

  • Reflexión grupal sobre las situaciones de riesgo identificadas.


Sesión 2:



  • Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.

  • Introducción a las zonas de seguridad en la casa.

  • Actividad: Juego de roles para identificar las zonas de seguridad en la casa y sus alrededores.

  • Elaboración de un mapa de las zonas de seguridad en la casa.


Sesión 3:



  • Repaso de lo aprendido en las sesiones anteriores.

  • Introducción a las zonas de seguridad en la escuela.

  • Actividad: Recorrido por la escuela para identificar las zonas de seguridad.

  • Elaboración de un dibujo o collage de las zonas de seguridad en la escuela.


Sesión 4:



  • Repaso de lo aprendido en las sesiones anteriores.

  • Introducción a las zonas de seguridad en la comunidad.

  • Actividad: Salida a la comunidad para identificar las zonas de seguridad.

  • Elaboración de