Introducción y sensibilización

Plan de clase

Título de la planeación: "Saltando juntos: fortaleciendo nuestras habilidades motrices"

Objetivo general: Desarrollar las capacidades y habilidades motrices de los alumnos de 3º grado de primaria, a través de la adaptación de movimientos en juegos con elementos básicos, para responder a las condiciones que se presenten.

Objetivo específico: Fomentar el aprendizaje servicio de manera interdisciplinar, abordando el problema de la falta de habilidades para saltar la cuerda y el uso inadecuado del tiempo libre.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Vida saludable e inclusión

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción y sensibilización (45 minutos)

• Presentación del tema: habilidades motrices y su importancia para una vida saludable.


• Explicación del problema: la falta de habilidades para saltar la cuerda y el uso inadecuado del tiempo libre.


• Reflexión grupal sobre la importancia de aprender a saltar la cuerda y aprovechar el tiempo libre de forma saludable.


• Realización de dinámicas de integración y trabajo en equipo para fomentar la inclusión de todos los alumnos.


• Planteamiento de preguntas para la reflexión individual y grupal.

Sesión 2: Aprendiendo los elementos básicos de saltar la cuerda (45 minutos)

• Presentación de los elementos básicos para saltar la cuerda: posición del cuerpo, coordinación de pies y ritmo.


• Demonstración de los elementos básicos por parte del docente.


• Práctica guiada en parejas, con apoyo del docente.


• Observación y retroalimentación individualizada por parte del docente.


• Reflexión sobre las dificultades encontradas y estrategias para superarlas.

Sesión 3: Adaptación de movimie