La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Objetivo: Ubicar algunos referentes del lugar donde vive y se encuentra la escuela.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable.

Problemática a atender: No reconocen la importancia de cuidar los recursos naturales utilizados en la satisfacción de las necesidades básicas de los seres humanos.

Duración de la clase: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "La comunidad como el espacio en el que vivimos y encontramos la escuela".


• Diálogo en grupo sobre los diferentes referentes de la comunidad (parques, plazas, hospitales, mercados, etc.).


• Realizar una lluvia de ideas sobre cómo se relaciona la escuela con la comunidad.


• Formación de equipos de trabajo para iniciar la investigación sobre los recursos naturales utilizados en las necesidades básicas de las personas.

Sesión 2:

• Exposición de los equipos de trabajo sobre los recursos naturales encontrados y su importancia en la comunidad.


• Reflexión sobre la problemática de no reconocer el cuidado de los recursos naturales.


• Propuesta de acciones de Aprendizaje servicio en relación a la problemática, como la creación de una campaña de concientización sobre el cuidado de los recursos naturales.

Sesión 3:

• Continuación de la investigación sobre los recursos naturales y su impacto en la comunidad.


• Diseño de materiales y estrategias para la campaña de concientización.


• Organización de los roles y responsabilidades de cada miembro del equipo para llevar a cabo la campaña de Aprendizaje servicio.

Sesión 4:

• Puesta en prác