Introducción a las figuras geométricas y sus características
SANDRA CECILIA MARQUEZ
Ubicación curricular
Contenido Figuras geométricas y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Sesión 1:
Tema: Introducción a las figuras geométricas y sus características
Duración: 45 minutos
Objetivos:
- Introducir a los alumnos al tema de las figuras geométricas y sus características.
- Desarrollar el pensamiento crítico de los alumnos al observar y describir figuras geométricas.
- Fomentar la creatividad y la habilidad manual de los alumnos al utilizar el tangram.
Desarrollo de la sesión:
- Inicio (10 minutos)
- Saludo a los alumnos y repaso de lo visto en clases anteriores.
- Presentación del tema: ¿Qué son las figuras geométricas? ¿Qué características tienen?
- Realización de una lluvia de ideas para que los alumnos mencionen algunas figuras geométricas que conocen.
- Desarrollo (25 minutos)
- Proyección de imágenes de diferentes figuras geométricas y sus nombres.
- Observación y descripción oral de las características de cada figura geométrica.
- Uso de tarjetas con figuras geométricas para que los alumnos las manipulen y las clasifiquen según sus características.
- Cierre (10 minutos)
- Actividad práctica con el tangram: Los alumnos deberán formar diferentes figuras utilizando las piezas del tangram.
- Dejar un tiempo para que los alumnos compartan sus creaciones y describan las figuras utilizadas.
Sesión 2:
Tema: Figuras geométricas en la naturaleza
Duración: 45 minutos
Objetivos:
- Observar y reconocer figuras geométricas en la naturaleza.
- Relacionar las figuras geométricas con los elementos naturales.
- Desarrollar el pensamiento crítico al encontrar y describir figuras geométricas en su entorno.
Desarrollo de la sesión:
- Inicio (10 minutos)
- Repaso de lo visto en la sesión anterior sobre figuras geométricas y sus características.
- Pres