Formación cívica y ética
FATIMA BELEM VELAZQUEZ
Ubicación curricular
Contenido Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las acciones de personas grupos u organizaciones realizadas en México y América Latina para promover actitudes, valores y comportamientos basados en una cultura de paz.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Formación cívica y ética
Tema: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz
Objetivo (PDA): Analizar las acciones de personas, grupos u organizaciones realizadas en México y América Latina para promover actitudes, valores y comportamientos basados en una cultura de paz.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 1 sesión de 50 minutos
Enfoque: Igualdad de género y Pensamiento crítico
Problema: Los alumnos tienen problema con el manejo de su tiempo dentro de las actividades.
Fases de la sesión:
I. Inicio (10 minutos):
- Presentar el objetivo de la clase y el problema del manejo del tiempo.
- Realizar una breve introducción sobre la importancia de la cultura de paz y su relación con las actitudes, valores y comportamientos de las personas.
- Realizar una lluvia de ideas sobre acciones que promueven una cultura de paz y cómo pueden aplicarse en la vida diaria.
II. Desarrollo (30 minutos):
- Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.
- Entregar a cada grupo una lista de acciones, personas, grupos u organizaciones de México y América Latina que promueven una cultura de paz. Cada grupo deberá elegir una opción y analizarla a profundidad.
- Los alumnos deberán investigar sobre la acción, persona, grupo u organización elegida, su origen, objetivos, estrategias utilizadas, logros obtenidos, etc.
- Fomentar la interdisciplinariedad al utilizar diferentes fuentes de información como textos, videos, noticias, entrevistas, etc.
- Durante la investigación, los alumnos deberán identificar los actitudes, valores y comportamientos promovidos por la acción, persona, grupo u organización elegida y cómo contribuyen a una cultura de