Manifestaciones artísticas y culturales del inglés.

Plan de clase

Planeación de clase de Inglés para alumnos de Secundaria 1º - Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Objetivo: Realiza una lectura crítica y emite su opinión en inglés sobre diversas manifestaciones culturales y artísticas de pueblos de habla inglesa.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto sobre manifestaciones artísticas y culturales de pueblos de habla inglesa.


• Motivación: Proyectar imágenes de diferentes manifestaciones culturales y artísticas como danzas, festivales, teatro, música, etc., y preguntar a los alumnos si conocen algo sobre ellas.


• Discusión en grupo: Generar una lluvia de ideas y anotar en el pizarrón todas las manifestaciones que los alumnos mencionen.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 2:

• Investigación en equipos: Dividir a los alumnos en equipos y asignarles una manifestación cultural o artística. Cada equipo deberá investigar sobre el origen, importancia, características y ejemplos concretos de esa manifestación en pueblos de habla inglesa.


• Recopilación de información: Cada equipo deberá recopilar información relevante sobre su manifestación y preparar una presentación breve en inglés para compartirla con el resto de la clase en la siguiente sesión.

Sesión 3:

• Presentación de equipos: Cada equipo compartirá la información que recopiló sobre su manifestación cultural o artística en pueblos de habla inglesa. Al finalizar cada presentación, se abrirá un espacio para preguntas y discusión en inglés.


• Reflexión en grupo: Promover una reflexión en grupo sobre cómo estas manifestaciones cultural