Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética en Secundaria 3º

Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida

Objetivo (PDA): Participa de manera activa, responsable e informada en la promoción, defensa y reivindicación de los principios y valores de la democracia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Interculturalidad crítica y de Inclusión

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de opinión y reflexión sobre los principios y valores de la democracia.


2. Presentación oral o escrita de propuestas para promover la cultura democrática en la comunidad escolar.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y revisión de la clase anterior.


• Presentación del problema: "¿Cuáles son los principios y valores fundamentales de la cultura democrática?"


• Generación de preguntas de investigación: ¿Qué es la cultura democrática? ¿Cuáles son los principios de la democracia? ¿Cómo se relacionan los valores con la democracia?


• Explicación de la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas.

Desarrollo:

• Los alumnos se organizan en grupos y eligen una pregunta de investigación para desarrollar a lo largo de las sesiones.


• Investigación en equipo sobre el tema y elaboración de un informe con las conclusiones.


• Apoyo del docente para resolver dudas y brindar orientación.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre los aprendizajes obtenidos durante la sesión.


• Tarea: Lectura de textos complementarios sobre los principios y valores de la cultura democrática.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de la tarea y retroalimentación sobre la lectura realizada.


• Planteamiento de la siguiente pregun