Los afectos y su influencia en el bienestar
Carolina Villanueva
Ubicación curricular
Contenido Los afectos y su influencia en el bienestar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza situaciones previas y resultados obtenidos para adecuar su reacción emocional a favor del bienestar personal y social.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: Los afectos y su influencia en el bienestar
Objetivo (PDA): Analizar situaciones previas y resultados obtenidos para adecuar la reacción emocional a favor del bienestar personal y social.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: El alumno reconocerá sus emociones con el fin de saber manejarlas de acuerdo a la situación que se le presente mediante la meditación.
Enfoque interdisciplinar: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Título: Reconociendo nuestras emociones
- Inicio: Presentación del objetivo de la clase y la importancia de reconocer y manejar nuestras emociones.
- Desarrollo:
- Dinámica de presentación: Cada alumno debe compartir una emoción que haya experimentado recientemente.
- Explicación de las emociones básicas y sus características.
- Actividad artística: Los alumnos crearán collages o dibujos representando diversas emociones.
- Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de reconocer y expresar nuestras emociones.
Sesión 2:
Título: La influencia de las emociones en nuestras decisiones
- Inicio: Recordatorio del objetivo de la clase y la importancia de la influencia de las emociones en nuestras decisiones.
- Desarrollo:
- Juego de roles: Los alumnos representarán situaciones donde las emociones influyan en las decisiones tomadas.
- Análisis de las situaciones representadas y reflexión sobre las consecuencias de las decisiones tomadas.
- Actividad de escritura: Cada alumno escribirá un pequeño cuento donde se evidencie la influencia de las emociones en las decisiones de los personajes.
- Cierre: Puesta en común de los cuentos es