Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable

Tema: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.

Objetivo (PDA): Propone y lleva a la práctica acciones para contribuir en la regeneración y preservación de los ecosistemas, de manera personal y comunitaria en la convivencia cotidiana.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinaridad: Atender al problema de la contaminación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Cuidado de los ecosistemas y su importancia para la preservación del planeta.


• Introducción al problema de la contaminación y su relación con los ecosistemas.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre las acciones diarias que pueden afectar al medio ambiente.

Sesión 2:

• Análisis de casos prácticos de contaminación en diferentes ecosistemas (aire, agua, suelo).


• Identificación de las principales causas de contaminación en cada caso.


• Actividad: Realizar un debate en grupos sobre posibles soluciones para cada caso de contaminación.

Sesión 3:

• Investigación en grupos sobre acciones concretas para contribuir en la regeneración y preservación de los ecosistemas.


• Recopilación de información y ejemplos de acciones realizadas por diferentes comunidades y personas.


• Actividad: Elaborar un cartel o folleto con las acciones concretas encontradas.

Sesión 4:

• Presentación de los carteles o folletos elaborados por cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de llevar a la práctica estas acciones en la convivencia cotidiana.


• Actividad: Realizar una actividad práctica do