Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.
Said Chávez
Ubicación curricular
Contenido Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escribe y/o dibuja para realizar tareas en casa, recordar mensajes, llevar materiales a clase, registrar acuerdos, etcétera.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Título del proyecto: "Dibujando y escribiendo juntos"
Objetivo: Los alumnos serán capaces de utilizar el dibujo y la escritura como herramientas para recordar actividades y acuerdos escolares, así como para realizar tareas en casa, registrar mensajes y llevar materiales a clase.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Introducción al proyecto:
- Presentar el proyecto a los alumnos y explicarles la importancia de utilizar el dibujo y la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.
- Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que el dibujo y la escritura podrían ser útiles.
- Plantear el problema a resolver: cómo utilizar el dibujo y la escritura para realizar un entendimiento del tema.
Actividad principal:
- Realizar una actividad en la que los alumnos dibujen y escriban para representar su entendimiento del tema.
- Fomentar la creatividad y la imaginación al momento de dibujar y escribir.
Sesión 2:
Actividad de investigación:
- Invitar a los alumnos a investigar sobre diferentes formas de utilizar el dibujo y la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.
- Proporcionar recursos como libros, revistas y páginas web para que los alumnos puedan obtener información.
Actividad práctica:
- Realizar una actividad en la que los alumnos apliquen lo aprendido en su investigación.
- Pedirles que dibujen y escriban un listado de actividades y acuerdos escolares que deben recordar.
Sesión 3:
- Actividad de colaboración:
- Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una actividad en la que tengan que utilizar el dibujo y la escr