Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad.

ilsen dariana rodriguez
Ubicación curricular
Contenido Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre los conflictos que tiene en la escuela y la familia, para valorar las posibles alternativas de solución.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad.


Nivel: Primaria 5º


Objetivo: Reflexionar sobre los conflictos que tienen en la escuela y la familia, para valorar las posibles alternativas de solución.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos)



  • Lluvia de ideas: Comenzaremos la clase preguntando a los alumnos sobre los conflictos que han experimentado tanto en la escuela como en la familia. Anotaremos sus respuestas en el pizarrón.

  • Presentación del tema: Explicaremos a los alumnos la importancia de encontrar alternativas de solución a los conflictos que enfrentamos en la vida cotidiana, tanto en la escuela como en la familia. Destacaremos cómo esto puede ayudarnos a mejorar nuestras relaciones y a vivir en armonía.

  • Ejemplos de alternativas de solución: Mostraremos a los alumnos algunos ejemplos de conflictos comunes y las posibles alternativas de solución que podrían aplicarse. Invitaremos a los alumnos a compartir sus propias ideas.

  • Actividad práctica: Dividiremos a los alumnos en grupos y les entregaremos una situación conflictiva. Cada grupo deberá reflexionar sobre las posibles alternativas de solución y presentarlas al resto de la clase.


Sesión 2 (45 minutos)



  • Retroalimentación: Comenzaremos la clase recordando las alternativas de solución que se presentaron en la sesión anterior.

  • Resolución de problemas matemáticos: Aprovecharemos la ocasión para relacionar el tema con la resolución de problemas matemáticos. Presentaremos a los alumnos algunos problemas matemáticos que involucren situaciones conflictivas y les pediremos que reflexionen sobre las posibles alternativas