Sistema Solar y Universo

gabriel gavia
Ubicación curricular
Contenido Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de algunos componentes del Universo: galaxias y estrellas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Sistema Solar y Universo


Tema: Características de los componentes del Universo: galaxias y estrellas


Objetivo (PDA): Describir características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de algunos componentes del Universo: galaxias y estrellas.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Presentación del concepto de Sistema Solar y Universo.

  • Actividad de inicio: Observación de imágenes del Universo y planteamiento de preguntas que los estudiantes tienen sobre el tema.

  • Actividad de indagación: Los estudiantes investigarán en grupos las características de las galaxias y las estrellas.

  • Cierre: Compartir las conclusiones obtenidas a través de la indagación y realizar una lluvia de ideas sobre las características de las galaxias y las estrellas.


Sesión 2:



  • Actividad de inicio: Repaso de las características de las galaxias y las estrellas.

  • Actividad de indagación: Los estudiantes realizarán una observación directa del cielo nocturno utilizando un telescopio.

  • Actividad de profundización: Los estudiantes completarán una ficha de observación en la que registrarán las características de las estrellas observadas.

  • Cierre: Compartir las observaciones realizadas y reflexionar sobre la importancia de la observación directa en el estudio del Universo.


Sesión 3:



  • Actividad de inicio: Repaso de las características de las galaxias y las estrellas.

  • Actividad de indagación: Los estudiantes realizarán una investigación sobre las diferentes galaxias existentes y sus características.

  • Actividad de profundización: Los estudiantes crearán una representación visual de una galaxia utiliza