Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Asignatura: Formación cívica y ética

Objetivo (PDA): Comparar los tipos de violencia escolar, de género y la trata de personas e identificar medidas de protección y mecanismos de denuncia, así como acciones de organizaciones e instituciones que buscan garantizar el derecho a una vida libre de violencia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Presentación del tema:

  
  
  
  
  • Iniciar la clase recordando a los alumnos la importancia de vivir en un ambiente seguro y libre de violencia.
  
  
  • Despertar el interés de los alumnos planteando la siguiente pregunta: "¿Qué sabemos sobre las diferentes formas de violencia y cómo podemos protegernos y denunciarlas?"
  
  
  
  



• Generación de preguntas:

  
  
  
  
  • Pedir a los alumnos que, en equipos de 4 personas, elaboren una lista de preguntas relacionadas con el tema de la violencia de género, sexual y la trata de personas.
  
  
  • Recoger las preguntas y seleccionar algunas para abordar durante la clase.
  
  
  
  

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Investigación en equipos:

  
  
  
  
  • Entregar a cada equipo una tarjeta con una pregunta seleccionada.
  
  
  • Los equipos tendrán 15 minutos para investigar y buscar información que responda a la pregunta asignada.
  
  
  • Fomentar el trabajo en equipo y la organización, recordando a los alumnos la importancia de distribuir tareas y colaborar entre sí.
  
  
  
  



• Presentación y discusión:

  
  
  
  
  • Cada equipo presentará sus hallazgos y conclusiones sobre la pregunta asignada.
  
  
  • Aclarar dudas y promover el pensamiento crítico mediante preguntas como: "¿Qué medidas de