Prevención de situaciones de riesgo - Drogadicción

Plan de clase

Planeación de clase: Prevención de situaciones de riesgo - Drogadicción

Objetivo de aprendizaje (PDA): Participar en la construcción de alternativas personales, familiares y comunitarias que favorezcan la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para lograr el bien común.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo, Cierre

Enfoque interdisciplinar: Salud, Ciencias Sociales, Psicología, Lengua y Literatura

Enfoque de interculturalidad crítica y de vida saludable

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre la drogadicción

Inicio (10 minutos):

• Bienvenida a los alumnos y presentación del tema.


• Realizar una actividad de rompehielos para generar un ambiente de confianza y participación.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que conocen acerca de la drogadicción.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicar los conceptos básicos sobre drogadicción y sus consecuencias.


• Mostrar imágenes o videos cortos que muestren los efectos negativos de las drogas.


• Realizar una dinámica grupal donde los alumnos compartan sus opiniones y experiencias relacionadas con el tema.

Cierre (10 minutos):

• Realizar una síntesis de lo aprendido en la sesión.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre las diferentes drogas y sus efectos.

Sesión 2: Conocimiento de las diferentes drogas y sus efectos

Inicio (10 minutos):

• Recopilar las investigaciones realizadas por los alumnos sobre las diferentes drogas.


• Realizar una breve revisión de la tarea asignada.

Desarrollo (30 minutos):

• En grupos pequeños, los alumnos presentarán la informa