Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Omar Gallardo
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Tema: Importancia de la tecnología en la actualidad y su relación con las herramientas, máquinas e instrumentos.


Objetivo: Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Importancia de la tecnología en la actualidad.

  • Dinámica de grupo: Realizar una lluvia de ideas sobre cómo creen que la tecnología influye en su vida cotidiana.

  • Actividad: Investigar en grupos pequeños sobre diferentes herramientas, máquinas e instrumentos que se utilizan en la actualidad y cómo satisfacen necesidades específicas de la sociedad.

  • Reflexión grupal: Compartir los hallazgos de la investigación y discutir su importancia.


Sesión 2:



  • Actividad: Realizar una visita a un centro tecnológico local.

  • Observación y análisis: Observar y analizar diferentes herramientas, máquinas e instrumentos presentes en el centro tecnológico.

  • Debate grupal: Discutir cómo estas herramientas, máquinas e instrumentos satisfacen necesidades y mejoran la calidad de vida de las personas.

  • Reflexión individual: Cada alumno deberá escribir una reflexión sobre la importancia de la tecnología en su vida diaria.


Sesión 3:



  • Actividad práctica: Realizar una actividad de experimentación con diferentes herramientas, máquina