Migración y derechos humanos: migración interna y externa: causas y consecuencias sociales, económicas, culturales, políticas y ambientales.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Migración y derechos humanos: migración interna y externa: causas y consecuencias sociales, económicas, culturales, políticas y ambientales.

Objetivo (PDA): Explicar las causas y consecuencias sociales, culturales, económicas, políticas y ambientales de la migración, en casos específicos en el mundo, mediante el análisis de noticias, documentales y algunos testimonios de migrantes internacionales.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por migración y qué conocen sobre el tema.


• Exposición magistral: Explicar los conceptos básicos de migración y los diferentes tipos de migración interna y externa.


• Actividad de investigación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un país para que investiguen sobre las causas y consecuencias de la migración en ese lugar. Los alumnos pueden utilizar diferentes fuentes como noticias, documentales y testimonios de migrantes internacionales.


• Cierre: Compartir en plenaria las investigaciones realizadas por los grupos y hacer una reflexión en conjunto sobre las causas y consecuencias de la migración.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad de análisis de noticias: Entregar a los alumnos diferentes noticias relacionadas con la migración y pedirles que identifiquen las causas y consecuencias sociales, culturales, económicas, políticas y ambientales presentes en cada caso.


• Debate en grupo: Organizar un debate en el que los alumnos expongan sus puntos de vista y argumenten sobre las diferentes causas y