Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Planeación de clase:
Tema: Comunicación y representación técnica
Asignatura: Tecnología
Grado: Secundaria 1º
Objetivo PDA: Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Integración interdisciplinar: Rezago educativo y comprensión lectora

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y creación de un ambiente de confianza.


• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de la comunicación y representación técnica.

Desarrollo:

• Explicación de conceptos clave como lenguaje técnico y consenso.


• Lectura de un texto relacionado con el tema, destacando las palabras técnicas y su interpretación.


• Realización de ejercicios prácticos donde los alumnos identifiquen palabras técnicas en diversos contextos.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia del lenguaje técnico en diferentes áreas.


• Discusión en grupos pequeños sobre cómo se podría mejorar la comunicación técnica en la escuela.


• Planteamiento de una actividad de aprendizaje servicio donde los alumnos propongan formas de representación y comunicación técnica que ayuden a resolver problemas de rezago educativo y comprensión lectora.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.


• Retroalimentación sobre la actividad de aprendizaje servicio planteada.


• Presentación de los equipos de trabajo para la actividad de aprendizaje servicio.

Desarrollo:

• Investigación en grupos sobre problemas específicos de rezago educativo y comprens