Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Comunicación y representación técnica
Asignatura: Tecnología
Grado: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Elaborar representaciones gráficas de ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Implicaciones para elaborar representaciones gráficas de acuerdo a su función.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Comunicación y representación técnica.


• Planteamiento del problema: ¿Cuáles son las implicaciones al elaborar representaciones gráficas de acuerdo a su función?


• Actividad de motivación: Mostrar diferentes tipos de representaciones gráficas y preguntar a los alumnos qué función creen que cumplen.

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos clave: comunicación, representación técnica, función.


• Actividad de exploración: En parejas, los alumnos deben analizar diferentes productos técnicos y debatir sobre la función de las representaciones gráficas presentes en ellos.


• Discusión en plenaria: Compartir las conclusiones obtenidas por cada pareja.

Cierre:

• Reflexión grupal: ¿Cómo influye la función de una producción técnica en la elaboración de sus representaciones gráficas?


• Asignación de tareas: Investigar ejemplos de producciones técnicas que requieran representaciones gráficas específicas.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión de las tareas asignadas: Los alumnos comparten los ejemplos de producciones técnicas que encontraron y explican las representaciones gráficas necesarias para su funcionamiento.

Desarrollo:

• Presentación de herramientas y técnicas de r