Tecnología - Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Planeación de clase: Tecnología - Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Tema: Implementación, seguimiento y evaluación de propuestas en un plan para satisfacer necesidades o intereses identificados, utilizando el pensamiento estratégico y creativo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Objetivo (PDA): Implementar, dar seguimiento y evaluar propuestas conforme a criterios y condiciones establecidas en un plan para satisfacer las necesidades o intereses identificados.

Problemática a atender de manera interdisciplinar: Falta de atención.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1: Introducción al pensamiento estratégico y creativo

Inicio:

• Presentación del tema y objetivos de la clase.


• Explicación de la metodología ABP y su importancia en el desarrollo del pensamiento estratégico y creativo.


• Identificación del problema de la falta de atención y su relación con el tema de la clase.

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre posibles soluciones a la falta de atención.


• Discusión en grupos pequeños sobre las posibles soluciones y sus ventajas y desventajas.


• Presentación de las propuestas de cada grupo y votación para seleccionar la mejor opción.

Cierre:

• Reflexión sobre el proceso de pensamiento estratégico y creativo utilizado en la resolución del problema.


• Resumen de los acuerdos y conclusiones alcanzadas.


• Asignación de tareas para la próxima sesión.

Sesión 2: Elaboración del plan de implementación

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y recordatorio de los acuerdos alcanzados.


• Explicación de la importancia de un plan de implementación